[卑南語筆記] 九階教材學卑南語 1-2

有關這一系列的記音，主要以原住民族語書寫系統為準。不過l和lr的問題，因為參考戈格林跟鄧芳青的研究比較多，個人決定採用鄧芳青的版本，lr 表示 ɭ ，l 表示 l。要注意不要搞混ㄛ。

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今天的課文是句型「我是...」

A: a temakakesi yu?

B: aiwa, a temakakesi ku.

A: taitaw i? a kematakesi i?

B: ameli, taitaw i, a sinsi.

temakakesi = 學生< takesi, takesian = 學校

a temakakesi yu? 你是學生嗎？

aiwa, a temakakesi ku. 是的，我是學生

aiwa = 是（肯定詞）。這個字根據重音位置不同會有不一樣的意思：落在最後一個表示餓；aiwa 'i超餓；無重音表示溫和地答應。

在這裡沒有中文的「是」這個動詞，a是普通非限定名詞的主格標記。

在卑南語的句子裡每個名詞都要有標記。卑南語的名詞分為兩類：人稱專用名詞與普通名詞。這裡先討論普通名詞。

普通名詞的標記有兩個分別：限定(可以當作英文的the理解)與非限定(英文的a/an)。

限定主格標記為a，非限定主格標記為na。

blogger沒辦法畫表格好討厭，不然會清楚更多。

taitaw i? a temakakesi i?

ameli, taitaw i, a sinsi.

第一個i 是主題標記，第二個i 是語助詞。

ameli = 不是；錯誤。還有其他ameli的衍生詞，請參見Cauquelin(2015)p.56。

sinsi = 老師<ja. sensei

其實這樣聽九階教材跟戈格林、鄧芳青的研究對照，不禁會覺得我在看的是不是同一個語言....?